Denkfabrik „Wrap it up! Der Nationale Aktionsplan für Kinder- und Jugendbeteiligung auf der Zielgeraden“

„Über den Tellerrand schauen: Jugendbeteiligung in Europa!“

Referent:innen: Marie Wilpers & Fabian Ernstberger (Jugenddialog-Team im Bundesjugendring)

In der Barcamp-Session wollen wir auf die Beteiligungsmöglichkeiten junger Menschen auf EU-Ebene schauen und dabei insbesondere auf den EU-Jugenddialog eingehen. Der EU-Jugenddialog ist das zentrale Jugendbeteiligungsinstrument der EU und Teil der Europäischen Jugendstrategie. Gemeinsam wollen wir erörtern, warum die Beteiligung an Europäischer Politik wenig bekannt ist und wie sich Zugangshürden abbauen lassen.

„Zukunft gestalten: Junge Stimmen in der Wirtschaft von morgen“

Referent:innen: Sandra Zillinger (Bertelsmann-Stiftung)

Was heute entschieden wird, bestimmt wie die Welt morgen aussieht. Viel zu selten werden junge Menschen gefragt, was sie zu den großen Entscheidungen sagen. Das gilt auch für Fragen im Bereich Wirtschaft. In dieser Session werden wir uns dazu austauschen, was es braucht, damit junge Menschen bei wirtschaftlichen Fragestellungen besser beteiligt werden können und welche Themen das betreffen könnte.

Feedbackmethoden richtig nutzen– Beteiligungsprozesse gemeinsam mit jungen Menschen überprüfen

Referent:innen: Maren Gollan & Nicola Grellmann (Bundeskompetenzzentrum Kinder- und Jugendbeteiligung)

Junge Menschen werden häufig noch zu wenig in die Überprüfung von Beteiligungsprozessen einbezogen. Dabei haben sie viel zu sagen und ihre Rückmeldung bringt wichtige Learnings für zukünftige Beteiligungsprozesse. Welche verschiedenen Formate es gibt um junge Menschen auch bei der Überprüfung zu beteiligen und wie diese Formate ausgestaltet sein müssen um gut zu funktionieren – dazu wollen wir uns in dieser Barcampsession austauschen.

„Kinder- und Jugendbeteiligung in der stationären Jugendhilfe“

Referent:innen: Karn Born & Jeremy Link (Careleaver e.V.)

Die stationäre Kinder- und Jugendhilfe. Was soll das denn sein? Und vor allem: Wie kann dort Beteiligung, Partizipation, Teilhabe, etc. gelingen? In unserem Slot zeigen wir euch einen kleinen Einblick in verschiedene Einrichtungen und Beteiligungsmodelle. Wir zeigen auf, wie eine gelingende Beteiligung aussehen kann und erarbeiten uns gemeinsam Tipps, Tricks und wichtige Grundlagen, damit die Expertise von Betroffenen (Care Receiver und Careleaver) stärkeren Einbezug in gesamtgesellschaftliche Debatten erhält. Durch den Slot begleiten Jeremy (Link) und Karn (Born), die auch immer mal wieder Verweise auf ihre eigenen Lebenswege herstellen.

„Beteiligung in der Ganztagsgrundschule“

Referent:innen: Dr. Jan Gregersen (Servicestelle ESF Plus-Programm „Gemeinsam für Qualität: Kinder beteiligen im Ganztag“)

In der Session sollen Ergebnisse aus der ESF-Programmförderung vorgestellt und kritisch reflektiert werden. Da das Programm vorzeitig enden wird, ist eine wesentliche Frage, inwiefern das entwickelte Curriculum sinnvoll weiter genutzt werden kann. Kernbestandteil dessen ist die Tandem-Qualifizierung von ausgewählten Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften der teilnehmenden Schulen zur Partizipation von Grundschulkindern.

„Kinderrechte und Beteiligung“

Referent:innen: Miriam Zeleke (Landesbeauftragte für Beteiligung und Förderung von Kindern und Jugendlichen, Hessen)

Kinder und Jugendliche haben das Recht auf Beteiligung laut Kinderrechtskonvention. Aber auch darüber hinaus sind die Beteiligungsrechte in vielen Landesverfassungen, Gemeindeordnungen, Bildungsplänen und anderen Gesetzen hinterlegt. Das wissen viele nicht. Gemeinsam wollen wir uns diese Handlungsspielräume ansehe und darüber sprechen, wie diese Rechte eingefordert und umgesetzt werden können.

• Grenzenlos – eine Beteiligung ALLER! Ist dies möglich? Ideen für eine chancengerechte Beteiligung von Kindern und Jugendlichen. Wie kann man dies realisieren? Was braucht es? Was sind Themen, die sozial-benachteiligte und betroffene Jugendliche umtreibt?
• Vorstellung der „Koordinierungsstelle für Jugendbeteiligung in Klimafragen“ als Beteiligungsprozess beim Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz der Bundesrepublik Deutschland
• Die Rolle von junge Multiplikator*innen bei der Bekämpfung von Rechtsextremismus und Abbau von Vorurteilen
• Jugend und Sport
• Beteiligungsmöglichkeiten von Jugendlichen und jungen Menschen in der Wissenschaft/Konfliktforschung? Was kann der Jugendbereich einer Konfliktakademie sein?
• EU und Südostasien
• Vereinte Nationen und Jugendbeteiligung
• Kinder-und Jugendbeteiligung von der UN-Kinderrechtskonvention her denken. Wie kann uns das helfen?
• Kinder und Jugendliche im Ehrenamt stärken, unterstützen und Anerkennung schaffen. Wie kann das gelingen?
• Kinder und Jugendliche- eine Minderheit ohne Schutz in einer alten/alternden Gesellschaft. Wie kann es gelingen die Bedürfnisse in der Breite sichtbar und hörbar zu machen?
• Wahlalterabsenkung 16 auf Bundesebene
• Unser kaputtes Bildungssystem
• Technologischer Aufschwung und Digitalisierung in der Beteiligung
• ehrenamtliche Jugendorganisationen und politische Interessensvertretung/Beteiligung, wie kann das funktionieren?
• Junges ehrenamtliches Engagement im politischen Bereich und mentales, körperliches Wellbeing